通知公告

关于提交质量年度报告典型案例的通知
发布时间:2020-12-07 10:06 作者:质量管理办公室 点击率:

校属各部门:

根据《教育部职业教育与成人教育司关于做好2020年高等职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》(教职成司函〔2020〕37号)和重庆市教委有关要求,职业院校每年应报送和发布学校质量年度报告。为充分展示我校办学质量,向社会展示学校的办学成效,进一步扩大学校影响力,决定遴选一批优秀典型案例写入学校质量年度报告。现将有关事宜通知如下:

一、案例报送范围

(一)学校服务国家战略、服务地方发展、开展技术研发、服务行业企业、服务学生发展等方面的典型案例。

(二)落实高职扩招任务、促进产教融合校企双元育人、开展1+X证书制度试点、开展高质量职业培训、打造“双师型”教师队伍、实施中国特色现代学徒制、健全内部质量保证体系、推进国际交流与合作、培育和传承工匠精神、协助抗击疫情等具体做法。

(三)我校案例撰写范围包括(但不限于)党建、校园文化、学生管理、社团活动、思政教育、后勤服务、创新创业、专业建设、校企合作、教学管理、信息化建设、社会服务、“双师”队伍建设、国际交流等方面。

二、案例写作要求及示例

(一)优秀案例的特征

1.典型性:不是学校某方面的工作总结,而是具有创新性、独特性的做法。

2.示范性:对院校和战线具有借鉴性、引领性的价值。

3.推广性:做法上有一定的普适性,具有推广价值。

(二)案例撰写的基本要求(300字以内)

1.高度概括:案例内容要高度概括。

2.逻辑清晰:内容逻辑清晰。何人、何时、何地、何事、何法、何效。

3.成效明显:用定量数据支撑成效,不能只是定性描述。

(三)参考案例(从2019中国高等职业教育质量年度报告摘录)

1.江苏城市职业学院通过大数据分析建立“领导驾驶舱”,按学校管理需求,提取科研、人事、学工等14个业务系统的历史数据,从招生就业、教室使用等120个维度分析归纳出学校的整体情况,实现了人、财、物的动态化和透明化管理。

2.绵阳职业技术学院把学生在创新创业、技能大赛、自主学习、在线学习等取得的突出成绩折算为学分,促进学生个性发展。近两年来,48人次凭借各类等级证书共认定96个学分,32人次凭借技能大赛获奖等共补偿90个学分,20余位同学由于技能大赛成绩突出直接进入中国工程物理研究院工作。

3.重庆工程职业技术学院依托行业师资优势,为能源和煤矿企业提供技术服务,其中《邵新煤矿通风系统优化改造方案》项目每年节约通风电费、人工工资、维检费等成本100万元。该校还面向非煤矿山主要负责人、非煤矿山特种作业人员等开展培训,2018 年面向社会成员的培训到款额达到1 000万元。

4.济源职业技术学院与区域龙头企业合作建立混合所有制生产型实训工厂,根据投资额度持有不同比例股权,成立校董事会负责工厂日常运营管理。实训工厂设置精密研磨、自动机操作、设备维护等262个实训岗位,创新产教融合组织形态,服务师生下厂锻炼、科研项目、毕业设计等实践需要。

(5)河北软件职业技术学院在泰国吞武里商业学院成立“祖冲之学院”,发挥软件技术和动漫制作技术等专业优势,共建共享“汉语+专业课程”资源,培养本土技术技能人才。

(6)黄河水利职业技术学院面向赞比亚,辐射南部非洲,与中水十一局共建赞比亚大禹学院,培养焊接、机械维修、工程测量等专业的本土人才。

更多案例请登录“中国高职高专教育网”“高等职业教育质量年度报告”专栏查看。(https://www.tech.net.cn/column_rcpy/index.aspx)

三、其它要求

1.请各部门高度重视,质量年度报告的典型案例是向社会展示学校办学成绩和亮点的重要平台。各部门案例提交情况将进行通报。

2.每个职能部门至少提交1个案例,各二级学院不得少于2个案例。要求案例突出典型性、代表性,并提供高质量的配套图片。

3.请各部门于2020年12月15日17:00前将案例材料电子版和图片提交给质量管理办公室曾齐。

 

 

质量管理办公室    

2020年12月6日